Terapia EEG Biofeedback Poznań
EEG Biofeedback w Poznaniu to nowoczesna metoda wspierająca rozwój poznawczy oraz emocjonalny dzieci i młodzieży. Trening polega na rejestrowaniu fal mózgowych i ich świadomym regulowaniu dzięki odpowiednim ćwiczeniom komputerowym. W trakcie terapii uczestnik uczy się zwiększać aktywność fal odpowiadających za koncentrację, pamięć i opanowanie emocji. Terapia znajduje zastosowanie u dzieci z ADHD, dysleksją, problemami z pamięcią czy zaburzeniami lękowymi.

Wskazania do EEG Biofeedbacku
EEG Biofeedback to metoda terapeutyczna wykorzystywana w pracy z osobami, u których występują zaburzenia funkcjonowania układu nerwowego oraz trudności o podłożu psychologicznym. Najczęściej stosujemy ją u dzieci, u których obserwuje się problemy z koncentracją, nadmierną impulsywność, obniżoną kontrolę emocji lub trudności w uczeniu się. Metoda ta bywa również wykorzystywana jako element wsparcia u osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, gdzie celem jest poprawa wybranych funkcji poznawczych oraz regulacji emocjonalnej.
EEG Biofeedback znajduje zastosowanie m.in. w przypadku:
- ADHD i ADD,
- zaburzeń lękowych,
- trudności z koncentracją i pamięcią,
- problemów szkolnych niezwiązanych z deficytem intelektualnym,
- trudności w regulacji emocji,
- nadmiernej impulsywności.
Nie w każdym przypadku EEG Biofeedback jest wskazany. Nie stosujemy tej metody u osób z ciężkimi zaburzeniami psychicznymi, które wymagają psychoterapii dzieci oraz stałego leczenia farmakologicznego lub hospitalizacji. Ostrożność jest również konieczna u osób z padaczką, zwłaszcza gdy napady nie są kontrolowane lekami. W takich sytuacjach terapia może być prowadzona wyłącznie po konsultacji lekarskiej i pod stałym nadzorem specjalisty.
Częstotliwość sesji EEG Biofeedback
Częstotliwość spotkań zawsze ustalamy indywidualnie, biorąc pod uwagę wiek dziecka, rodzaj trudności oraz cele terapeutyczne. Najczęściej sesje odbywają się dwa lub trzy razy w tygodniu. Taka regularność pozwala na systematyczną pracę z aktywnością mózgu. W miarę postępów możliwe jest zmniejszenie liczby spotkań, a w niektórych przypadkach kontynuowanie terapii w formie jednej sesji tygodniowo, mającej charakter podtrzymujący.
Przebieg sesji EEG Biofeedback
Podczas sesji dziecko siedzi w wygodnej pozycji, najczęściej w fotelu. Na skórze głowy umieszczamy elektrody, które rejestrują aktywność fal mózgowych. Nie przewodzą one prądu i służą wyłącznie do odczytu sygnału EEG. Na podstawie zebranych danych dobieramy odpowiednie ćwiczenia, które dziecko wykonuje, obserwując obraz lub słysząc dźwięki będące formą informacji zwrotnej. Sesja jest bezbolesna i ma jasno określoną strukturę, co ułatwia dziecku koncentrację i zrozumienie przebiegu terapii. Przeprowadzamy EEG Biofeedback w gabinecie w Poznaniu.
Najważniejsze informacje na temat EEG Biofeedbacku
EEG Biofeedback to metoda pracy z aktywnością mózgu stosowana u dzieci i młodzieży z trudnościami w koncentracji, regulacji emocji i uczeniu się. Terapia polega na treningu fal mózgowych z użyciem informacji zwrotnej. Częstotliwość i przebieg sesji ustalamy indywidualnie po wywiadzie.
Najczęściej zadawane pytania na temat EEG Biofeedbacku
Czy terapia EEG Biofeedback jest bezpieczna?
Tak, EEG Biofeedback jest metodą nieinwazyjną i bezbolesną, która wykorzystuje naturalne mechanizmy uczenia się mózgu bez konieczności stosowania leków czy zabiegów chirurgicznych.
Jakie korzyści może przynieść EEG Biofeedback?
Uczestnicy treningów często doświadczają poprawy koncentracji, polepszenia pamięci roboczej oraz zwiększenia umiejętności panowania nad emocjami i stresem, co może przekładać się na lepsze funkcjonowanie w codziennym życiu.
Czy przed rozpoczęciem terapii potrzebna jest diagnoza?
Nie zawsze wymagamy formalnej diagnozy, jednak w wielu przypadkach jest ona pomocna przy doborze odpowiedniego protokołu treningowego. Przed rozpoczęciem terapii przeprowadzamy konsultację, aby jak najlepiej dopasować plan pracy do potrzeb dziecka.
Czy EEG Biofeedback pomaga tylko w problemach z koncentracją?
Nie, terapia wspiera również regulację emocji, redukcję stresu oraz poprawę kontroli impulsów. Może mieć pozytywny wpływ na ogólne funkcjonowanie dziecka w szkole i w domu.